ใหม้ าก สว่ นฝ่าเทา้ ต้องหักหลงั หลังเท้าเข้าหาหน้าแขง้ สังเกตให้หวั แม่เท้าตรงกบั สนั หน้าแข้ง ฝ่าเท้าจะอยู่
สมคั ร ย่ืนความประสงค์ขอเข้าร่วมเป็นสมาชกิ
คาแนะนาการใชแ้ บบฝกึ เสริมทกั ษะ (สาหรบั ครผู สู้ อน)
คา การแจกลกู สะกดคา ( สะกดเพ่อื เขียน )
“ภาษาท่านาฏศิลป์” เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้เรียน ประกอบกับการเรียนนาฏยศัพท์ที่ได้เรียนมาแล้ว
เฉลยแบบฝึกทกั ษะท่ี ๔ ........................................................... ๕๒
ตัวเลข สอ่ื หรอื สญั ลักษณท์ ใี่ ช้เขยี นแทนจานวนจริง
ขอ้ ความข้างตน้ มีตวั สะกดไมต่ รงมาตราแม่ กก ก่ีคา
อ่านว่า ตวั - เลก อ่านวา่ สุ อ่านเพิ่มเติม - นกั อ่านว่า ประ - มุก
กระดกเท้า ปฏิบัติต่อเนื่องจากกระทุ้งเท้า การกระดกเท้าซ้ายให้เริ่มจากการก้าวเท้าขวา
แสดงกิริยาท่าทางโดยใช้ลลี าท่ารำหรือการรำตีบทแสดงออกเป็นท่าทางแทนคำพดู เพื่อสื่อความหมายให้
หนังสืออ่านเพม่ิ เตมิ วชิ านาฏศลิ ป์
ออกไปคลา้ ยรปู พัด หกั ขอ้ มือเข้าหาทอ้ งแขนทกุ ครง้ั โดยให้ปลายนวิ้ ท่จี ีบชล้ี งล่าง
หนงั สอื อ่านเพิ่มเตมิ วชิ านาฏศลิ ป์